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Je suis habilité à réaliser différentes évaluations neuropsychologiques pour enfants, adolescents et personnes atteintes de Troubles du Spectre Autistique, afin de comprendre leur fonctionnement cognitif et émotionnel de manière précise et détaillée. Vous trouverez ci-dessous une liste non exhaustive des outils d'évaluations que j'ai l'habitude d'utiliser. Aussi, les propositions pourront varier en fonction des outils que j'ai à ma disposition.
Je suis habilité à réaliser différentes évaluations neuropsychologiques pour enfants, adolescents et personnes atteintes de Troubles du Spectre Autistique, afin de comprendre leur fonctionnement cognitif et émotionnel de manière précise et détaillée. Vous trouverez ci-dessous une liste non exhaustive des outils d'évaluations que j'ai l'habitude d'utiliser. Aussi, les propositions pourront varier en fonction des outils que j'ai à ma disposition.
Mise à jour des Tarifs à partir 15 mars 2025
Les tarifs diffèrent en fonction de la demande et le temps de travail requis (Entretien préalable, évaluation, écriture, Entretien de compte-rendu) :
Évaluation efficience intellectuelle (QI), d'une durée de 7 h : 300 euros
Bilan neuropsychologique complet, d'une durée de 10 h : 400 euros (QI + épreuves complémentaires selon la demande de langage, praxies, gnosies, mémoire, attention, fonctions exécutives, comportement, habiletés sociales, etc)
Evaluation diagnostique pour les troubles du spectre de l'autisme
ADI-R / Cars / SCQ et ADOS 2 (Env. 12h) : 450 euros (Moins de 25 ans) / 500 euros (26 ans et plus)
ADI-R, ADOS 2 + évaluation fonctionnement intellectuel/comportements pour suivis : 700 euros
Évaluations globales du fonctionnement intellectuel
WPPSI (Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence)
Test psychologique conçu pour évaluer les capacités intellectuelles des enfants âgés de 2 ans et demi à 7 ans et demi. Ce test est utilisé pour évaluer les aptitudes cognitives générales de l'enfant, y compris les compétences verbales, les compétences de raisonnement et les compétences visuospatiales.
WISC-V (Wechsler Intelligence Scale for Children)
Une évaluation complète de l'intelligence pour les enfants âgés de 6 à 16 ans. Il mesure les compétences verbales, visuelles et de raisonnement, ainsi que la mémoire de travail et la vitesse de traitement.
KABC-II (Kaufman Assessment Battery for Children)
Une évaluation complète de l'intelligence pour les enfants de 3 à 18 ans. Il mesure les capacités cognitives telles que la mémoire, l'attention, le raisonnement et le traitement visuel.
PEP-3 (Psycho-Educational Profile, Third Edition)
Une évaluation du développement cognitif, moteur et social pour les enfants de 6 mois à 7 ans présentant un retard de développement ou une déficience intellectuelle. Il évalue les compétences sensorielles, motrices, de langage et sociales.
Évaluations spécifiques des fonctions cognitives
NEPSY-II (NEuroPSYchological Assessment)
Une évaluation neuropsychologique complète pour les enfants de 3 à 16 ans. Il évalue les fonctions cognitives telles que la mémoire, le langage, l'attention, la perception visuelle et la motricité fine.
Batterie FEE (Batterie Francophone d'Evaluation de l'enfant)
Une évaluation complète du développement cognitif et psychologique pour les enfants âgés de 6 mois à 6 ans. Il mesure les compétences verbales et non verbales, la mémoire, l'attention, la motricité et les compétences sociales et émotionnelles.
Évaluations diagnostiques pour les troubles du spectre autistique (TSA)
ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule, Second Edition)
Une évaluation diagnostique pour les personnes soupçonnés d'avoir un trouble du spectre autistique. Il mesure les comportements sociaux et de communication caractéristiques de l'autisme.
ADI-R (Autism Diagnostic Interview - Revised)
Une entrevue structurée pour les parents d'enfants soupçonnés d'avoir un trouble du spectre autistique. Il évalue les comportements sociaux et de communication de l'enfant ainsi que les antécédents familiaux et médicaux.
La partie "comportements actuels" rend l'outil également utilisable avec les personnes majeures sans présence de leurs parents.
VB-MAPP (Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program)
Une évaluation du développement langagier pour les enfants autistes. Il évalue les compétences linguistiques et les comportements associés à l'autisme.
Évaluations du comportement
Conners 3rd Edition
Une évaluation du TDAH chez les enfants de 6 à 18 ans. Il mesure les symptômes du TDAH, ainsi que les comportements associés tels que l'opposition, l'impulsivité et l'anxiété.
Vineland Adaptive Behavior Scales
Une évaluation du comportement adaptatif des enfants de la naissance à l'âge adulte. Il mesure les compétences sociales, de communication, d'autonomie et de vie quotidienne.
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